Soal 2 · Martabat dan kemandirian
Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-37, 人間の尊厳と自立, Part A
Ａさん(83歳(さい)，女性(じょせい)，要介護(ようかいご)3)は，脳梗塞(のうこうそく)(cerebral infarction)の後遺症(こういしょう)で左片麻痺(ひだりかたまひ)があり，介護老人福祉施設(かいごろうじんふくししせつ)で生活(せいかつ)している。家族(かぞく)から，「できることは自分(じぶん)で行(おこな)ってほしい」と希望(きぼう)があり，Ａさんは自室(じしつ)から食堂(しょくどう)まで車(くるま)いすで自走(じそう)することを日課(にっか)としている。1週間前(しゅうかんまえ)から，介護福祉士養成施設(かいごふくししようせいしせつ)の学生(がくせい)がＡさんのフロアで実習(じっしゅう)を開始(かいし)した。数日前(すうじつまえ)からＡさんは実習生(じっしゅうせい)に，「今日(きょう)は腕(うで)が痛(いた)いので，食堂(しょくどう)まで車(くるま)いすを押(お)してください」と依頼(いらい)するようになった。悩(なや)んだ実習生(じっしゅうせい)は，実習指導者(じっしゅうしどうしゃ)に相談(そうだん)をした。実習生(じっしゅうせい)に対(たい)する実習指導者(じっしゅうしどうしゃ)の最初(さいしょ)の助言(じょげん)として，最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。
Terjemahan Indonesia: Ibu A (83 tahun, perempuan, tingkat perawatan 3) mengalami hemiplegia sisi kiri sebagai gejala sisa infark serebral dan tinggal di kaigo rojin fukushi shisetsu (panti wreda khusus perawatan). Keluarganya berpesan, "Kami ingin dia melakukan sendiri apa yang bisa dia lakukan," dan rutinitas harian Ibu A adalah menjalankan kursi rodanya sendiri dari kamar ke ruang makan. Sejak seminggu lalu, seorang mahasiswa dari lembaga pendidikan calon kaigo fukushishi memulai praktik lapangan di unit tempat Ibu A tinggal. Beberapa hari lalu Ibu A mulai meminta kepada mahasiswa itu, "Hari ini lengan saya sakit, jadi tolong dorongkan kursi roda saya ke ruang makan." Mahasiswa yang bingung itu berkonsultasi dengan pembimbing praktik. Apa nasihat PERTAMA yang paling tepat diberikan pembimbing kepada mahasiswa tersebut? Pilih satu.
English translation: Mr./Ms. A (83 years old, female, care level 3) has left-side hemiplegia as an after-effect of a cerebral infarction and lives in a kaigo rojin fukushi shisetsu (special nursing home for the elderly). Her family has said, "We want her to do what she can by herself," and A-san's daily routine is to wheel herself from her room to the dining hall. One week ago, a student from a care worker training school started practical training on A-san's floor. A few days ago A-san began asking the student, "My arm hurts today, so please push my wheelchair to the dining hall." The troubled student consulted the practical training supervisor. What is the most appropriate FIRST piece of advice for the supervisor to give the student? Choose one.
Pilihan jawaban dan terjemahan
Pilihan 1
日本語: 「Ａさんの腕(うで)は痛(いた)くないので，気(き)にしないでください」
Indonesia: "Lengan Ibu A tidak sakit, jadi jangan dipikirkan."
English: "A-san's arm does not hurt, so please do not worry about it."
Pilihan 2
日本語: 「どのようなときも，Ａさん自身(じしん)で行(おこな)ってもらうことが必要(ひつよう)です」
Indonesia: "Dalam keadaan apa pun, Ibu A harus melakukannya sendiri."
English: "At all times, it is necessary to have A-san do it by herself."
Pilihan 3
日本語: 「ご家族(かぞく)から自分(じぶん)で行(おこな)うように，言(い)われています」
Indonesia: "Keluarganya sudah berpesan agar dia melakukannya sendiri."
English: "Her family has told us that she should do it by herself."
Pilihan 4
日本語: 「それは自立(じりつ)につながらないので，車(くるま)いすを押(お)さないでください」
Indonesia: "Itu tidak akan mengarah pada kemandirian, jadi jangan dorong kursi rodanya."
English: "That will not lead to independence, so please do not push the wheelchair."
Pilihan 5 · Jawaban benar
日本語: 「Ａさんが依頼(いらい)する理由(りゆう)を，まず考(かんが)えてみることが大切(たいせつ)です」
Indonesia: "Penting untuk terlebih dahulu memikirkan alasan mengapa Ibu A meminta hal itu."
English: "It is important to first think about the reason why A-san is asking."