Soal 121 · Soal terpadu
Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-34, 総合問題, Part C
次(つぎ)の事例(じれい)を読(よ)んで、問題(もんだい)120から問題(もんだい)122までについて答(こた)えなさい。 ［事例(じれい)］ Ｅさん（35歳(さい)，男性(だんせい)）は， 1年前(ねんまえ)に筋萎縮性(きんいしゅくせい)側索(そくさく)硬化症(こうかしょう)（amyotrophic lateral sclerosis：ＡＬＳ）と診断(しんだん)された。当初(とうしょ)の症状(しょうじょう)としては，ろれつが回(まわ)らず，食(た)べ物(もの)の飲(の)み込(こ)みが悪(わる)くなり，体重(たいじゅう)の減少(げんしょう)がみられた。 その後(あと)，Ｅさんの症状(しょうじょう)は進行(しんこう)し，同居(どうきょ)している両親(りょうしん)から介護(かいご)を受(う)けて生活(せいかつ)をしていたが，両親(りょうしん)の介護(かいご)負担(ふたん)が大(おお)きくなったため，障害福祉(しょうがいふくし)サービスを利用(りよう)することになった。障害(しょうがい)支援(しえん)区分(くぶん)の認定(にんてい)を受(う)けたところ，障害(しょうがい)支援(しえん)区分(くぶん)3になった。Ｅさんは訪問(ほうもん)介護(かいご)員(いん)（ホームヘルパー）から食事(しょくじ)や入浴(にゅうよく)の介護(かいご)を受(う)けて自宅(じたく)で生活(せいかつ)をしている。 ある日(ひ)，Ｅさんの自宅(じたく)を訪問(ほうもん)した訪問介護員(ほうもんかいごいん)（ホームヘルパー）は，Ｅさんの両親(りょうしん)から，「これまでＥは話(はなし)をするのが難(むずか)しく，筆談(ひつだん)で意思(いし)を聞(き)いてきたが，ペンを持(も)つのが難(むずか)しくなってきた」と聞(き)いた。確(たし)かにＥさんは，発話(はつわ)や字(じ)を書(か)くことは困難(こんなん)な様子(ようす)だが，目(め)はよく動(うご)いている。 次(つぎ)のうち，今後(こんご)，Ｅさんが家族(かぞく)とコミュニケーションをとるときに使(つか)うことのできる道具(どうぐ)として，最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。
Terjemahan Indonesia: Bacalah kasus berikut dan jawab pertanyaan 120 sampai 122. [Kasus] Bapak E (35 tahun, laki-laki) didiagnosis dengan amyotrophic lateral sclerosis (ALS) setahun lalu. Gejala awalnya meliputi bicara pelo, kesulitan menelan makanan, dan penurunan berat badan. Setelahnya, gejala Bapak E berkembang, dan ia menjalani hidup dengan perawatan dari orang tuanya yang tinggal bersamanya, tetapi karena beban perawatan pada orang tuanya semakin besar, ia mulai menggunakan layanan kesejahteraan disabilitas. Setelah dinilai kategori dukungan disabilitasnya, ia ditetapkan pada kategori dukungan disabilitas 3. Bapak E tinggal di rumah, menerima perawatan makan dan mandi dari petugas perawatan kunjungan (home helper). Suatu hari, petugas perawatan kunjungan yang berkunjung ke rumah Bapak E mendengar dari orang tuanya, "Selama ini E kesulitan berbicara, jadi kami menanyakan keinginannya melalui tulisan, tetapi ia mulai kesulitan memegang pena." Memang, Bapak E tampak kesulitan berbicara dan menulis, tetapi matanya bergerak dengan baik. Di antara berikut ini, pilih SATU alat yang paling tepat dapat digunakan Bapak E ke depannya untuk berkomunikasi dengan keluarganya.
English translation: Read the following case and answer questions 120 through 122. [Case] Mr. E (35 years old, male) was diagnosed with amyotrophic lateral sclerosis (ALS) one year ago. His initial symptoms included slurred speech, difficulty swallowing food, and weight loss. Afterward, Mr. E's symptoms progressed, and he lived receiving care from his parents, with whom he lives, but as the burden of caregiving on his parents grew large, he began using disability welfare services. After being certified for a disability support category, he was placed in disability support category 3. Mr. E lives at home, receiving meal and bathing care from a home-care worker (home helper). One day, the home-care worker (home helper) visiting Mr. E's home heard from his parents, "Until now, E has had difficulty speaking, so we asked his wishes through writing, but he's begun having difficulty holding a pen." Indeed, Mr. E appears to have difficulty speaking and writing, but his eyes move well. Among the following, select the ONE most appropriate tool Mr. E can use going forward to communicate with his family.
Pilihan jawaban dan terjemahan
Pilihan 1
日本語: ホワイトボード
Indonesia: Papan tulis putih
English: Whiteboard
Pilihan 2
日本語: 絵(え)や写真(しゃしん)
Indonesia: Gambar atau foto
English: Pictures or photographs
Pilihan 3 · Jawaban benar
日本語: 透明文字盤(とうめいもじばん)
Indonesia: Papan huruf transparan (transparent letter board)
English: Transparent letter board
Pilihan 4
日本語: 拡声器(かくせいき)
Indonesia: Pengeras suara (megaphone)
English: Megaphone
Pilihan 5
日本語: 補聴器(ほちょうき)
Indonesia: Alat bantu dengar
English: Hearing aid