Soal 96 · Pemahaman disabilitas
Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-34, 障害の理解, Part B
Ｈさん（45歳(さい)，男性(だんせい)）は，脳梗塞(こうこうそく)（cerebral infarction）を発症(はっしょう)して半年間(はんとしかん)入院(にゅういん)した。退院(たいいん)してからは，障害者(しょうがいしゃ)支援施設(しえんしせつ)に入所(にゅうしょ)して自立(じりつ)訓練(くんれん)を受(う)けている。2か月(げつ)ほど過(す)ぎたが，右(みぎ)片(かた)麻痺(まひ)と言語(げんご)障害(しょうがい)が残(のこ)っている。妻(つま)のＪさん（35歳(さい)）はパート勤務(きんむ)で，小学(しょうがく)3年生(ねんせい)の子(こ)どもがいて，将来(しょうらい)が見(み)えずに不安(ふあん)な気持(きも)ちである。 家族(かぞく)に対(たい)する介護福祉職(かいごふくししょく)の支援(しえん)として，最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。
Terjemahan Indonesia: Bapak H (45 tahun, laki-laki) dirawat inap selama enam bulan setelah mengalami infark serebral. Setelah keluar dari rumah sakit, ia masuk ke fasilitas dukungan disabilitas dan menjalani pelatihan kemandirian. Sekitar dua bulan telah berlalu, tetapi hemiplegia sisi kanan dan gangguan bicara masih tersisa. Istrinya, Ibu J (35 tahun), bekerja paruh waktu dan memiliki anak kelas 3 SD, dan ia merasa cemas karena tidak dapat melihat bagaimana masa depan akan berjalan. Di antara berikut ini, pilih SATU dukungan paling tepat dari pekerja perawatan bagi keluarga tersebut.
English translation: Mr. H (45 years old, male) was hospitalized for six months after having a cerebral infarction. Since being discharged, he has been admitted to a disability support facility and is receiving independence training. About two months have passed, but right-sided hemiplegia and a speech disorder remain. His wife, Ms. J (35 years old), works part-time and has a child in third grade, and she feels anxious because she cannot see what the future holds. Among the following, select the ONE most appropriate support for the family by the care worker.
Pilihan jawaban dan terjemahan
Pilihan 1 · Jawaban benar
日本語: 家族(かぞく)の不安(ふあん)な気持(きも)ちに寄(よ)り添(そ)い，今(いま)の課題(かだい)を一緒(いっしょ)に整理(せいり)し考(かんが)えていく。
Indonesia: Mendampingi perasaan cemas keluarga, dan bersama-sama menguraikan masalah yang ada saat ini.
English: Stay close to the family's anxious feelings, and work through the current issues together with them.
Pilihan 2
日本語: Ｊさんの気持(きも)ちを最優先(さいゆうせん)して方向性(ほうこうせい)を決(き)める。
Indonesia: Menentukan arah dengan mengutamakan perasaan Ibu J di atas segalanya.
English: Decide the direction by prioritizing Ms. J's feelings above all else.
Pilihan 3
日本語: 訓練(くんれん)の様子(ようす)を伝(つた)えるために，頻繁(ひんぱん)にＪさんに施設(しせつ)に来(き)てもらう。
Indonesia: Meminta Ibu J sering datang ke fasilitas agar perkembangan pelatihan dapat disampaikan kepadanya.
English: Have Ms. J come to the facility frequently so the training progress can be conveyed to her.
Pilihan 4
日本語: 家族(かぞく)が困(こま)っているので専門職(せんもんしょく)主導(しゅどう)で方向性(ほうこうせい)を決(き)める。
Indonesia: Karena keluarga sedang kesulitan, menentukan arah yang dipimpin oleh para profesional.
English: Since the family is struggling, decide the direction led by the professionals.
Pilihan 5
日本語: レスパイトケアを勧(すす)める。
Indonesia: Menyarankan layanan respite care.
English: Recommend respite care.