Goukaku KaigoKembali ke latihan interaktif

Soal 102 · Keterampilan dukungan kehidupan sehari-hari

Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-37, 生活支援技術, Part A

【事例(じれい)】Bさん(90歳(さい),女性(じょせい),要介護(ようかいご)3)は,アルツハイマー型(がた)認知症(にんちしょう)(dementia of the Alzheimer's type)があり,介護老人福祉施設(かいごろうじんふくししせつ)に入所(にゅうしょ)している。テレビを見(み)ることが好(す)きで,日中(にっちゅう)はお茶(ちゃ)を飲(の)みながら,テレビを見(み)て過(す)ごすことが日課(にっか)である。1週間前(しゅうかんまえ)からBさんは,夜中(よなか)に目(め)が覚(さ)めたり,3時(じ)ごろに起(お)きたりと,不眠(ふみん)が続(つづ)いている。2時間(じかん)ほどしか寝(ね)ていない日(ひ)もある。ある日(ひ),Bさんは,「昼間(ひるま),眠(ねむ)くてしかたがない。からだがだるい」と介護福祉職(かいごふくししょく)に話(はな)した。次(つぎ)の記述(きじゅつ)のうち,Bさんに安眠(あんみん)を促(うなが)すための介護福祉職(かいごふくししょく)の対応(たいおう)として,最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。

Terjemahan Indonesia: [Kasus] Nyonya B (90 tahun, perempuan, tingkat perawatan 3) menderita demensia tipe Alzheimer dan tinggal di panti perawatan lansia. Ia suka menonton televisi dan biasanya menghabiskan siang hari sambil minum teh dan menonton TV. Seminggu terakhir ia sering terbangun tengah malam atau bangun sekitar pukul 3 pagi, dan kadang hanya tidur sekitar dua jam. Suatu hari ia berkata kepada petugas, 'Siang hari saya mengantuk sekali. Badan saya lemas.' Manakah tanggapan petugas perawatan berikut yang paling tepat untuk membantu Nyonya B tidur nyenyak? Pilih satu.

English translation: [Case] Mrs B (90, female, care level 3) has dementia of the Alzheimer's type and lives in a welfare facility for the elderly. She likes watching television and normally spends the day drinking tea and watching TV. For the past week she has kept waking in the middle of the night or getting up around 3 a.m., and on some days she sleeps only about two hours. One day she told a care worker, 'I am so sleepy during the day. My body feels heavy.' Which of the following is the most appropriate response by the care worker to help Mrs B sleep well? Choose one.

Pilihan jawaban dan terjemahan

  1. Pilihan 1 · Jawaban benar

    日本語: 午前中(ごぜんちゅう),太陽(たいよう)の光(ひかり)を浴(あ)びることを勧(すす)める。

    Indonesia: Sarankan berjemur sinar matahari pada pagi hari.

    English: Recommend that she get sunlight in the morning.

  2. Pilihan 2

    日本語: 昼間眠(ひるまねむ)いときは,1時間以上(じかんいじょう)の昼寝(ひるね)を勧(すす)める。

    Indonesia: Jika mengantuk di siang hari, sarankan tidur siang lebih dari satu jam.

    English: When she is sleepy in the daytime, recommend a nap of more than one hour.

  3. Pilihan 3

    日本語: 夕食後(ゆうしょくご),すぐに寝(ね)ることを勧(すす)める。

    Indonesia: Sarankan langsung tidur setelah makan malam.

    English: Recommend that she go to bed straight after dinner.

  4. Pilihan 4

    日本語: 寝(ね)る前(まえ)に,介護福祉職(かいごふくししょく)の判断(はんだん)で睡眠薬(すいみんやく)を勧(すす)める。

    Indonesia: Sarankan obat tidur sebelum tidur atas keputusan petugas perawatan.

    English: Recommend a sleeping pill before bed, decided by the care worker.

  5. Pilihan 5

    日本語: 夜眠(よるねむ)れないときは,居室(きょしつ)でテレビを見(み)ることを勧(すす)める。

    Indonesia: Jika tidak bisa tidur malam, sarankan menonton TV di kamarnya.

    English: When she cannot sleep at night, recommend watching TV in her room.

Jawaban dan pembahasan

Jawaban benar: Sarankan berjemur sinar matahari pada pagi hari.

Sinar matahari pagi mengatur ulang jam biologis dan memulai hitungan agar melatonin keluar sekitar 14-16 jam kemudian, sehingga membantu tidur malam. Tidur siang lama, tidur langsung setelah makan malam, dan cahaya TV di malam hari merusak ritme tidur, dan petugas tidak boleh memutuskan pemberian obat.

English explanation: Morning sunlight resets the body clock and starts the timer for melatonin to be released about 14 to 16 hours later, so it helps night-time sleep. Long naps, sleeping right after dinner and bright TV light at night all disturb the sleep rhythm, and a care worker cannot decide to give medicine.

Cara memakai halaman ini

Baca pertanyaan bahasa Jepang, bandingkan terjemahan, lalu coba tentukan jawaban sebelum membuka pembahasan. Perhatikan istilah yang muncul pada tiap pilihan; pembahasan menjelaskan konsep yang diuji dan alasan jawaban yang benar.

Soal bersumber dari ujian nasional Kaigo Fukushishi yang diterbitkan oleh Social Welfare Promotion and National Examination Center. Goukaku Kaigo adalah situs belajar independen dan tidak berafiliasi dengan lembaga tersebut.