Soal 32 · Keterampilan komunikasi
Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-38, コミュニケーション技術, Part A
Aさん(80歳(さい)、女性(じょせい)、要介護(ようかいご)3)は中途障害(ちゅうとしょうがい)の全盲(ぜんもう)である。介護老人福祉施設(かいごろうじんふくししせつ)に入所(にゅうしょ)している。最近(さいきん)、食堂(しょくどう)の席(せき)の入(い)れ替(か)えがあった。Aさんは同(おな)じテーブルの利用者同士(りようしゃどうし)の会話(かいわ)を、自分(じぶん)に向(む)けて話(はな)しかけられていると思(おも)って、応答(おうとう)した。しかし、誰(だれ)からも反応(はんのう)はなく、Aさんは下(した)を向(む)いてしまった。その様子(ようす)を見(み)たB介護福祉職(かいごふくししょく)は、同(おな)じテーブルの利用者(りようしゃ)にAさんの事情(じじょう)を話(はな)し、協力(きょうりょく)を求(もと)めた。次(つぎ)の記述(きじゅつ)のうち、B介護福祉職(かいごふくししょく)が同(おな)じテーブルの利用者(りようしゃ)に協力(きょうりょく)を依頼(いらい)した内容(ないよう)として、最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。
Terjemahan Indonesia: Ibu A (80, buta total didapat) mengira percakapan pengguna lain di mejanya ditujukan padanya lalu menjawab; tak ada yang menanggapi dan ia menunduk. Apa yang sebaiknya diminta staf kepada pengguna lain?
English translation: Ms A (80, totally blind, acquired) mistook other users' conversation at her table as directed at her and answered; nobody responded and she looked down. What should the care worker ask the other users to do?
Pilihan jawaban dan terjemahan
Pilihan 1
日本語: Aさんは疲(つか)れているので、部屋(へや)で休(やす)むように伝(つた)えてほしい。
Indonesia: Menyuruh Ibu A istirahat di kamar karena lelah.
English: Tell Ms A to rest in her room because she is tired.
Pilihan 2
日本語: Aさんは不安(ふあん)なので、そっと手(て)を握(にぎ)ってほしい。
Indonesia: Menggenggam tangannya pelan karena ia cemas.
English: Hold her hand gently because she is anxious.
Pilihan 3 · Jawaban benar
日本語: Aさんにもわかるように、話(はな)す相手(あいて)の名前(なまえ)を呼(よ)んでから話(はな)しかけてほしい。
Indonesia: Menyebut nama lawan bicara sebelum berbicara, agar Ibu A tahu.
English: Call the name of the person they are speaking to before they speak, so Ms A can tell.
Pilihan 4
日本語: Aさんが混乱(こんらん)するので、食堂(しょくどう)での会話(かいわ)は控(ひか)えてほしい。
Indonesia: Menahan diri berbicara di ruang makan karena membingungkannya.
English: Refrain from talking in the dining room because it confuses her.
Pilihan 5
日本語: Aさんは施設(しせつ)の予定(よてい)がわからないので、これから食事(しょくじ)だと教(おし)えてほしい。
Indonesia: Memberi tahu bahwa sebentar lagi makan.
English: Tell her a meal is coming, since she doesn't know the schedule.