Goukaku KaigoKembali ke latihan interaktif

Soal 62 · Proses kaigo

Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-34, 介護過程, Part C

介護過程(かいごかてい)における情報(じょうほう)収集(しゅうしゅう)に関(かん)する次(つぎ)の記述(きじゅつ)のうち,最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。

Terjemahan Indonesia: Di antara pernyataan berikut mengenai pengumpulan informasi dalam proses perawatan, pilih SATU yang paling tepat.

English translation: Among the following statements about gathering information in the care process, select the ONE most appropriate.

Pilihan jawaban dan terjemahan

  1. Pilihan 1

    日本語: 利用者(りようしゃ)の日常生活(にちじょうせいかつ)の困難(こんなん)な部分(ぶぶん)を中心(ちゅうしん)に収集(しゅうしゅう)する。

    Indonesia: Berfokus terutama pada pengumpulan bagian-bagian sulit dalam kehidupan sehari-hari pengguna.

    English: Focus mainly on gathering the difficult parts of the user's daily life.

  2. Pilihan 2

    日本語: 利用者(りようしゃ)との会話(かいわ)は解釈(かいしゃく)して記載(きさい)する。

    Indonesia: Mencatat percakapan dengan pengguna setelah menafsirkannya.

    English: Record conversations with the user after interpreting them.

  3. Pilihan 3

    日本語: 他(ほか)の専門職(せんもんしょく)が記載(きさい)した記録(きろく)は直接的(ちょくせつてき)な情報(じょうほう)として扱(あつか)う。

    Indonesia: Memperlakukan catatan yang ditulis oleh profesional lain sebagai informasi langsung.

    English: Treat records written by other professionals as direct (firsthand) information.

  4. Pilihan 4 · Jawaban benar

    日本語: 利用者(りようしゃ)の生活(せいかつ)に対(たい)する思(おも)いを大切(たいせつ)にしながら収集(しゅうしゅう)する。

    Indonesia: Mengumpulkan informasi sambil menghargai perasaan pengguna sendiri tentang kehidupannya.

    English: Gather information while valuing the user's own feelings about their life.

  5. Pilihan 5

    日本語: 情報収集(じょうほうしゅうしゅう)はモニタリング(monitoring)を実施(じっし)してから行(おこな)う。

    Indonesia: Melakukan pengumpulan informasi hanya setelah pemantauan dilaksanakan.

    English: Carry out information gathering only after monitoring has been conducted.

Jawaban dan pembahasan

Jawaban benar: Mengumpulkan informasi sambil menghargai perasaan pengguna sendiri tentang kehidupannya.

Kumpulkan informasi dengan menghargai pandangan pengguna tentang hidupnya. Catat kekuatan selain kesulitan, serta pisahkan fakta dari penafsiran.

English explanation: Gather information with respect for how the person views their life. Include strengths, not just difficulties, and separate facts from interpretations.

Cara memakai halaman ini

Baca pertanyaan bahasa Jepang, bandingkan terjemahan, lalu coba tentukan jawaban sebelum membuka pembahasan. Perhatikan istilah yang muncul pada tiap pilihan; pembahasan menjelaskan konsep yang diuji dan alasan jawaban yang benar.

Soal bersumber dari ujian nasional Kaigo Fukushishi yang diterbitkan oleh Social Welfare Promotion and National Examination Center. Goukaku Kaigo adalah situs belajar independen dan tidak berafiliasi dengan lembaga tersebut.