Goukaku KaigoKembali ke latihan interaktif

Soal 97 · Pemahaman disabilitas

Latihan Kaigo Fukushishi, Ujian ke-38, 障害の理解, Part B

Aさん(45歳(さい)、男性(だんせい))は、1年前(ねんまえ)、交通事故(こうつうじこ)で頭部外傷(とうぶがいしょう)を負(お)った。四肢(しし)に障害(しょうがい)は残(のこ)らなかったが、高次脳機能障害(こうじのうきのうしょうがい)と診断(しんだん)された。次(つぎ)の記述(きじゅつ)のうち、Aさんの障害特性(しょうがいとくせい)を理解(りかい)した支援(しえん)として、最(もっと)も適切(てきせつ)なものを1つ選(えら)びなさい。

Terjemahan Indonesia: Tuan A (45) mengalami disfungsi otak tingkat tinggi setelah cedera kepala. Dukungan mana yang menunjukkan pemahaman kondisinya?

English translation: Mr A (45) has higher brain dysfunction after a head injury. Which support shows understanding of his condition?

Pilihan jawaban dan terjemahan

  1. Pilihan 1

    日本語: 記憶障害(きおくしょうがい)によって同(おな)じことを何度(なんど)も質問(しつもん)するが、一度(いちど)だけ質問(しつもん)に答(こた)える。

    Indonesia: Ia mengulang pertanyaan karena gangguan ingatan, jadi jawab sekali saja.

    English: He repeats questions because of memory impairment, so answer only once.

  2. Pilihan 2

    日本語: 注意障害(ちゅういしょうがい)によって作業(さぎょう)のミスが多(おお)いため、その度(たび)ごとに強(つよ)く注意(ちゅうい)する。

    Indonesia: Ia banyak salah karena gangguan atensi, jadi tegur keras setiap kali.

    English: He makes many mistakes because of attention deficit, so reprimand him strongly each time.

  3. Pilihan 3

    日本語: 遂行機能障害(すいこうきのうしょうがい)によって指示(しじ)されないと作業(さぎょう)ができないため、自分(じぶん)の判断(はんだん)でやるように促(うなが)す。

    Indonesia: Ia tak bisa bekerja tanpa instruksi karena gangguan eksekutif, jadi dorong bertindak atas penilaiannya sendiri.

    English: He cannot work without instructions because of executive dysfunction, so urge him to act on his own judgement.

  4. Pilihan 4 · Jawaban benar

    日本語: 社会的行動障害(しゃかいてきこうどうしょうがい)によってすぐに怒(おこ)りだすことがあるため、感情(かんじょう)が落(お)ち着(つ)くように場面(ばめん)や話題(わだい)を変(か)える。

    Indonesia: Ia cepat marah karena gangguan perilaku sosial, jadi ubah suasana atau topik agar emosinya reda.

    English: He becomes angry quickly because of social behavioural disorder, so change the setting or topic to let his feelings settle.

  5. Pilihan 5

    日本語: 病識低下(びょうしきていか)によってできないことを認(みと)めないため、できないことを指摘(してき)する。

    Indonesia: Ia tak mengakui keterbatasannya karena tilikan menurun, jadi tunjukkan apa yang tak bisa ia lakukan.

    English: He does not admit what he cannot do because of reduced insight, so point out what he cannot do.

Jawaban dan pembahasan

Jawaban benar: Ia cepat marah karena gangguan perilaku sosial, jadi ubah suasana atau topik agar emosinya reda.

Mengubah situasi atau topik untuk meredakan amarah sesuai dengan disregulasi emosi pada gangguan perilaku sosial. Pilihan lain menyalahkan orangnya atas gejalanya, bukan mengompensasi.

English explanation: Changing the situation or topic to defuse anger fits the emotional dysregulation of social behavioural disorder. The other options blame the person for symptoms rather than compensating for them.

Cara memakai halaman ini

Baca pertanyaan bahasa Jepang, bandingkan terjemahan, lalu coba tentukan jawaban sebelum membuka pembahasan. Perhatikan istilah yang muncul pada tiap pilihan; pembahasan menjelaskan konsep yang diuji dan alasan jawaban yang benar.

Soal bersumber dari ujian nasional Kaigo Fukushishi yang diterbitkan oleh Social Welfare Promotion and National Examination Center. Goukaku Kaigo adalah situs belajar independen dan tidak berafiliasi dengan lembaga tersebut.